Семинар классных руководителей

  22 апреля 2013 года состоялся городской семинар «Нетрадиционные формы сотрудничества классного руководителя с родителями», в целях активизации работы классных руководителей с родителями, поиска новых путей привлечения семьи в учебно-воспитательный процесс. Своим опытом проведения нетрадиционных приемов работы с родителями поделились и наши коллеги: Тарасова Людмила Серафимовна и Речнова Валентина Егоровна. 

 Людмила Серафимовна подчеркнула в своем выступлении, что основной целью является не только формирование ученического коллектива, но и привлечение родителей к активному участию в жизни класса. В целях успешного сотрудничества с родителями, классным руководителям желательно информировать их обо всех сторонах  деятельности классного коллектива. Родительское собрание должно стать школой просвещения родителей, должно расширять их педагогический кругозор, стимулировать желания стать хорошими родителями. На родительских собраниях идет анализ учебных достижений учащихся, их возможностей, степени продвижения класса в учебной деятельности. Родительское собрание — это возможность демонстрации достигнутых ребенком успехов. Разговор на собрании должен идти не об отметках, а о качестве знаний и мере интеллектуальных усилий, соответствующих познавательной и нравственной мотивациям. К родительскому собранию необходимо готовить выставки творческих работ учащихся, их достижений, и не только в учебной деятельности. 

Тарасова Л.С.

 Валентина Егоровна в своей работе применяет такие формы сотрудничества с родителями как: родительские чтения, родительские вечера, тематические, групповые и индивидуальные консультации по темам: «Развитие гармоничных отношений в семье», «Как помочь своему ребёнку учиться», «Моя семья – моя радость», «Мудрость родительской любви», «Что такое педагогический такт и в чём он должен проявляться у родителей». Данная форма работы способствует созданию хорошего контакта между родителями и учителем.

 На семинар были приглашены и  наши молодые коллеги: Беззубцева А.Е., Глазкова Н.С., Доровских Ю.С.. Несомненно, подобный обмен опытом поможет найти им  новые подходы в работе с родителями в качестве классных руководителей.

Беззубцева А.Е.

Доровских Ю.С. и Глазкова Н.С.