пятница, 30 мая 2014 г.

Подростковый суицид

подростковый суицид
Подростковый возраст - один из самых трудных в жизни человека, поскольку именно в этот период завершается формирование личности в целом, ее ценностных ориентаций и жизненных приоритетов. Кроме того, происходит активное половое развитие, которому свойственно изменения гормонального баланса. А вместе с гормонами «скачет» и настроение: появляется раздражительность, агрессия, плаксивость. Вчерашние дети становятся более впечатлительными, они остро реагируют на, казалось бы, заурядные вещи. Поэтому, когда они сталкиваются с проблемами, то зачастую попросту теряются, поскольку не имеют опыта разрешения сложных жизненных ситуаций. У особенно ранимых и чувствительных подростков в таких случаях могут возникнуть мысли о суициде.
По статистике самоубийство чаще всего совершают подростки в возрасте от 10 до 14 лет. Ошибочно думать, что суицид среди подростков – удел выходцев из неблагополучных семей. Чаще всего к такому деструктивному поведению склонны дети из внешне благополучных семей. Но что же толкает их на такой ужасный шаг?

Причины суицида у подростков

  1. Безответная любовь. Да, она может случиться и в 10 лет. И для девочки (или мальчика) станет настоящей трагедией то, что предмет обожания не смотрит в ее сторону. Разумные доводы о том, что «таких Саш будет еще миллион» не воспринимаются, ребенку все равно, что будет в будущем, он живет здесь и сейчас. Подростки склонны к максимализму, им нужно все или ничего. Если они не могут получить желаемого – выбирают «ничего»…
  2. Бессилие. Если подросток попадает в сложные обстоятельства, бороться с которыми он не в состоянии, он может выбрать суицид как способ решения своей проблемы.
  3. Привлечение внимания. Если ребенок одинок и обделен вниманием, он может попытаться привлечь его к себе таким вот образом. Зачастую, руководствуясь такой причиной, подросток может инсценировать попытку самоубийства, поскольку на самом деле смерть в его планы не входит.
  4. Манипуляция. С целью манипулировать близкими также часто происходят ложные, демонстративные попытки уйти из жизни. «Вот умру - и вы поймете, как были неправы», думает ребенок. Если такие попытки и доходят до реальной смерти, то только в случае неосторожности.
  5. Ощущение собственной ненужности. С ним чаще всего сталкиваются ранимые подростки, с тонкой душевной организацией. Их сложный внутренний мир тяжело понять взрослым, ровесники не принимают его и считают изгоем.
Когда близким стоит быть особо внимательными?
Подростковый суицид может быть как спланированным, продуманным, так и спонтанным, аффективным. Часто ему предшествуют следующие проявления:
  1. Ребенок замкнут, у него нет друзей и он не откровенен с родителями.
  2. У ребенка вдруг появляется апатия и равнодушие ко всему.
  3. Ребенок склонен к ипохондрии, придумывает себе «страшные» болезни.
  4. Ребенок рисует в воображении картины и спрашивает о том, что будет, когда он умрет.
  5. мысли о суициде
  6. Ребенок вдруг начинает раздавать друзьям и знакомым дорогие для него вещи.
Все эти признаки являются тревожными симптомами. Часто это свидетельствует о том, что подросток уже все решил и теперь планирует и выбирает время.
Профилактика суицида среди подростков – первостепенная задача родителей. Важно следить за душевным состоянием и поведением ребенка, отмечать возникающие изменения. Для того, чтобы избежать трагедии, важно с рождения формировать доверительные отношения в семье. Не отмахивайтесь от детских проблем, даже если они кажутся вам пустяком - у ребенка на этот счет другое мнение. Научите ребенка выражать свои чувства, а не замыкаться, для этого важен личный пример – демонстрируйте, что чувствуете вы сами.
Помните, что подросток не должен бояться делиться с вами своими проблемами и переживаниями. Теплые, доверительные отношения и безоговорочное принятие способны предотвратить проблему суицида среди подростков.


Источник: http://womanadvice.ru/podrostkovyy-suicid#ixzz33BgORmZH 
Памятка для детей и родителей
по предупреждению противоправных действий
в отношении несовершеннолетних
Сегодня дети становятся жертвами самых различных преступлений, в связи с этим следственным управлением Следственного комитета Российской Федерации по Тамбовской области разработана памятка для детей и родителей, позволяющая предупредить возникновение опасных ситуаций с несовершеннолетними и формировать у них сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих.
На территории Тамбовской области ежегодно возбуждается большое количество уголовных дел о преступлениях против несовершеннолетних. Среди них тяжкие и особо тяжкие преступления, в том числе убийства; преступления сексуального характера; преступления, связанные с причинением тяжкого вреда здоровью детей.
Насилие над детьми может совершаться даже в их собственном доме. Родственники могут легко использовать наивность и любопытство детей в преступных целях. Зачастую дети не понимают значения действий сексуального и насильственного характера, осуществляемых в их отношении. Подобные преступления могут совершаться в тайне годами. Однако, известны и случаи, когда близкие родственники знали и не пресекали преступных действий в отношении ребенка.
Реальность такова – дети ежедневно становятся жертвами самых разных преступлений!

Научить ребенка правилам безопасного поведения
под силу каждому!

Дети обязательно должны знать, как вести себя в экстремальных ситуациях, когда их жизни и здоровью угрожает опасность. Вне зависимости от того, есть у вас собственные дети или нет, прочтите эту памятку. Дайте прочитать раздел памятки «Для детей» знакомым вам детям. Из него дети узнают, как вести себя с незнакомыми людьми, как избежать опасных ситуаций, а в критических случаях дать отпор при нападении на улице, в лифте, машине и дома. Правила безопасного поведения могут помочь несовершеннолетним избежать насилия и сохранить свое физическое и психическое здоровье.
При помощи этой памятки вы можете научить ребенка защищаться и вести себя уверенно в чрезвычайных ситуациях. Обсудите с ребенком полученную им информацию. Убедитесь в том, насколько ребенок верно понял правила безопасного поведения, и насколько он готов их использовать в жизни. При этом старайтесь не запугивать ребенка рассказами о том, что произойдет, если не следовать правилам. В этом случае, он не запомнит полезную информацию, но в памяти останется страх, что с ним случится что-то плохое. А это сильно навредит ребенку, лишив его способности правильно реагировать в опасной ситуации.
Родителям необходимо научить ребенка выражать отказ. Ребенок с детства должен уметь говорить «нет» в следующих ситуациях:

- Когда ребенку предлагают совершить недостойный поступок;

- Если ребенку предлагают поехать куда-нибудь, предупреждая, чтобы он об этом никому не говорил;

- Когда незнакомый человек предлагает ребенку что-либо сладкое (конфеты, пирожные, пирожки и т.п.);

- Когда ребенку предлагают «хорошо» отдохнуть вдали от взрослых, родителей;

- Если незнакомые люди предлагают довезти ребенка на машине или показать им дорогу, сидя в машине;

- Когда малознакомые или незнакомые люди приглашают ребенка к себе в гости и т.д.;

- Когда ребенку предлагают на улице купить недорогой товар, поиграть в азартную игру, обещая большой выигрыш.

Не следует учить ребенка, беспрекословно и не задумываясь, выполнять все требования взрослых. Такое поведение может создать благоприятные условия для совершения преступлений маньяками и педофилами.

Правила безопасности для детей
С раннего детства ребенок должен знать, что люди бывают разные, и общаться надо только с теми, кого знаешь. Соблюдая правила безопасности, ваш ребенок сможет принять самое правильное решение в сложной ситуации и избежать встречи с преступником.

Для этого нужно навсегда усвоить «Правила четырех «не»:

1. не разговаривай с незнакомцами и не впускай их в дом;

2. не заходи с ними в лифт или подъезд;

3. не садись в машину к незнакомцам;

4. не задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты.

Очень важно объяснить ребенку, что незнакомец – это любой человек, которого не знает сам ребенок.
Незнакомец может назвать ребенка по имени, сказать, что пришел по просьбе его мамы, может позвать посмотреть мультфильмы или предложить конфету. Но если человек ребенку незнаком, то он должен на все предложения отвечать отказом и в случае опасности кричать: «Я его не знаю!»
Родителям необходимо внушить ребенку, что никогда и ни при каких обстоятельствах они не пришлют за ним в школу, домой или во двор незнакомого человека. Если такой человек подойдет, кем бы он ни назвался, надо немедленно бежать в людное место, звонить родителям или обратиться к полицейскому.

На улице

- Выходя из дома, всегда предупреждай, куда ты идешь, где будешь и во сколько ты вернешься. Если возвращаешься домой поздно вечером, проси, чтобы тебя встретили.

- В общественном транспорте садись ближе к водителю, чтобы он мог тебя видеть. Не вступай в разговоры с незнакомыми пассажирами, не рассказывай куда едешь и где живешь.

- Если необходимо пройти в темное время суток, постарайся идти вместе с людьми. Переходи улицу по подземному переходу в группе людей.

- Не ходи в отдаленные и безлюдные места, не играй на стройках и в заброшенных домах.

- Если показалось, что кто-то тебя преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому.

- Увидев впереди шумную компанию или пьяного, перейди на другую сторону улицы или измени маршрут, при этом не следует вступать в конфликты.

- Добирайся до дома только известным транспортом (троллейбусом, автобусом, маршруткой), никогда не останавливай чужую машину и не садись сам, если предлагают подвезти.

- Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу, магазин, аптеку, не выполняй никакие просьбы водителя.

- Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.

- Если незнакомец просит пойти с ним и позвонить в квартиру, потому что ему не открывают, а тебе откроют – не ходи!

- Не иди с незнакомым человеком, если он предлагает угостить тебя конфетами, посмотреть животных, поиграть в компьютер, не бери у него напитки, конфеты.

В подъезде

- Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идет – не подходи к подъезду. Погуляй на улице пока этот человек не уйдет. Если чувствуешь опасность, зайди в магазин, на почту, в библиотеку и расскажи о подозрительном человеке.

- Если незнакомец уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома.

- Входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который может зайти за тобой в кабину.

- Если незнакомец все-таки зашел в лифт, стой к нему лицом, чтобы видеть, что он делает. В случае опасности попробуй нажать кнопку вызова диспетчера, кричи, зови на помощь.

Дома

- Никогда не впускай в квартиру незнакомого человека. Если звонят или стучат в дверь, не подходи и не спрашивай, кто пришел. У родителей есть ключи, и они откроют дверь сами.

- Ни в коем случае не открывай дверь лицам, представившимся почтальоном, врачом, полицейским, сантехником, электриком, знакомым родителей, даже если они станут уговаривать.

- Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они уйдут.

- Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.

Родители помните, что покупая детям не по возрасту дорогие подарки (дорогие мобильные телефоны, планшетные компьютеры, игровые консоли и т.д.), которыми ребенок может пользоваться на улице, Вы провоцируете злоумышленников на совершение в отношении Вашего ребенка противоправных действий.

Семейные правила безопасности

1. Придумайте вместе с детьми семейный пароль, который каждый сможет использовать в качестве сигнала в случае опасной ситуации.
2. Если ваш ребенок добирается до дома без сопровождения взрослых, придумайте вместе с ним постоянный и наиболее безопасный маршрут. Договоритесь с ребенком о том, что он постоянно будет ходить именно этой дорогой.
3. Научитесь ребенка беречь ключи и расскажите ему, что делать, если он их потеряет. Выходя из дома, ребенок должен проверять, взял ли он ключ с собой.
  1. Оговорите границы окрестностей, в которых ребенок может гулять.
5. Сформируйте у ребенка привычку рассказывать о том, как он провел время, когда оставался без вашего присмотра.
6. Ребенок обязательно должен знать свое имя, имена родителей, домашний адрес и телефон. Это поможет ему добраться до дома, если он потерялся.
7. Дети должны знать, как и в каких случаях можно позвонить в полицию, противопожарную службу и скорую помощь.

Правила для родителей

1. Уважайте детей, не делайте сами и не позволяйте другим заставлять ребенка делать что-то против его воли.
2. Если ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему вашего мужа, сожителя, брата, дяди, прислушайтесь к его словам. Не оставляйте его один на один с этим человеком. Обратитесь за помощью к детскому психологу, позвоните в службу доверия или полицию.
3. Обсуждайте с ребенком особенности полового развития, отвечайте на его вопросы о сексуальных отношениях.
Родители, помните, что главным для ребенка
является ваша любовь и внимание!

Если вы считаете, что ребенку угрожает опасность, не оставайтесь безучастными! Если вы думаете, что ребенок ваших знакомых или соседей подвергается насилию, избиению со стороны родителей, незамедлительно обратитесь в полицию по телефону 02 или по телефону горячей линии «Ребенок в опасности» следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Тамбовской области:
8 (4752) 71-01-35

понедельник, 26 мая 2014 г.

Последний звонок
 Прозвенел последний звонок, позади остались учебные дни, наполненные увлекательными  путешествиями  в мир неразгаданного, неопознанного! Для каждого учащегося в лицее  звонок был по-своему особенным: и первоклашкам, и  лицеистам. Но самым особенным  он был для выпускников-9  «Г» и  «Д» классов, так как этот звонок был для них самым последним в стенах родной школы!
 Радость, печаль, волнение, улыбки на лице, искры в глазах не покидали наших выпускников  в течение всего мероприятия! Школа –это та пора, когда жизнь дарит нам друзей, память о которых остается на всю жизнь!  Стоя на последней «школьной линейке», каждый выпускник прочувствовал  все слова, сказанные классным руководителем, первой учительницей, осознал, что он расстается с необходимостью видеться каждое утро, с привычными, такими разными, но все-таки любимыми одноклассниками. Ведь многие продолжат свое обучение в разных учебных заведениях.
Дорогие выпускники!Мы желаем  вам пронести через годы и расстояния ту детскую мечту, которая зародилась именно здесь – в стенах родной для вас школы!






Последний прощальный звонок
Он школьной жизни подводит итог
Звенит выпускникам он в добрый путь
Детство школьное уже не вернуть
Родными стали школьные стены,
А как весело было на переменах.
В памяти шальные школьные года
Останутся на всю жизнь, навсегда.
Как долго ждали этот звездный час,
… но в прошлом останется школа и класс.
Радостью наполнен миг и оптимизмом
Уверенно и достойно идите по жизни.

четверг, 15 мая 2014 г.

VIP забег
  В целях реализации комплексной программы профилактики 
правонарушений и преступлений несовершеннолетних 
Тамбовской области " Не оступись" 15 мая учащиеся 
нашего корпуса лицея приняли участие в пробежке.




   Пешеходный туризм
  13 мая учащиеся 5-8 классов приняли участие в открытом первенстве города по технике пешеходного туризма среди обучающихся образовательных учреждений города, посвящённого 69-летию Победы в Великой Отечественной войне. Команда 7-8 классов заняла 1 место, команда 5-6 классов второе место.
 ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.



четверг, 8 мая 2014 г.

Акция "Поздравь ветерана"
 Цель акции: передать подрастающему поколению гордость за ратные подвиги дедов и прадедов, сохранить в памяти имена легендарных защитников Родины.
 Ребята готовили перед праздником Победы поздравительные открытки и подарки своими руками. Учащиеся нашего корпуса лицея 8 мая посетили на дому 26 ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла, тепло поздравили их с праздником, подарив красочные открытки и цветы,  душевно пообщались. Исключительность организованность и стойкость проявляли эти люди в годы войны. Каждый день памятен, каждый погибший товарищ не забыт. они прошли дорогами жестокой, беспощадной и кровопролитной войны, сумели выстоять и разгромить врага. Героический подвиг совершили в годы войны труженики тыла. Несмотря на неимоверные трудности, делали всё возможное для бесперебойного снабжения фронта продовольствием и одеждой. Горя хлебнули не мало, работали за трудодни. Один бог знает как пережили они это время. Какую только работу не выполняли: пахали, косили, молотили, а зимой — тяжёлый труд на ферме. По ночам женщины отправляли зерно на станцию Обловка для фронта. Всё перенесли, всё выдержали, дожили до великого дня победы. Мы склоняем головы перед всеми ветеранами, которые сегодня в строю, свято чтим память тех, кто вернулся с полей сражений. Мы безмерно благодарны труженикам тыла, которые в лихую военную годину обеспечивали фронт всем необходимым.









Сегодня и года уже седы
С тех пор, как минула война,
Но поздравляет с Днем Победы
Дедов и прадедов страна.
Спасибо, милые, родные,
Нас защищавшие тогда
И отстоявшие Россию
Ценою ратного труда.
Мы поздравляем вас с любовью,
И правнуки запомнят день,
Омытый вашей чистой кровью,
Когда вовсю цвела сирень.
С Днем Победы!

Мир, который нужен мне. 
 В канун Дня Победы учащиеся первого класса приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте "Мир, который нужен мне". Дети рисовали мелом на асфальте свои произведения. Школьный двор был разбит на квадраты, в каждом из которых работал класс. Участники конкурса изображали  то, о чем они думают, как представляют мир. Ребята не просто рисовали, но и подписывали рисунки слоганами: «Миру мир», «С праздником Победы!», «Слава ветеранам!», «Нет войне!», «Пусть всегда будет Солнце!» Ребята рисовали военную технику, образы солдат, российскую символику, нашу планету, солнце и символ Победы – георгиевскую ленточку. А мастерство исполнения рисунков оценило жюри. Победители конкурса награждены грамотами.







среда, 7 мая 2014 г.

Спортивные состязания
 6 мая  прошел  спортивный праздник, посвященный Дню Победы. Учащиеся 1-9 классов  приняли участие в спортивных эстафетах, в конкурсах "Спортивные рекорды", в игре по футболу, баскетболу. Старшеклассники провели тренировки по легкой атлетике, команда девушек и юношей готовится к эстафете на День Победы.










воскресенье, 4 мая 2014 г.

Смотр-конкурс агитбригад 
  29 апреля на базе Ресурсного центра по профилактике дорожного движения в нашем корпусе лицея прошел городской  смотр конкурс под девизом «Знаем. Помним. Соблюдаем». В  смотре-конкурсе   принимали    участие    агитбригады    ЮИД    образовательных  учреждений   города.
Основными целями и задачами мероприятия являлись:
- пропаганда правил дорожного движения;
- рациональное  использование  свободного  времени  и  развития  творческих  способностей;
- формирование  и  укрепление  положительного  имиджа  инспекторов  дорожного  движения.
Участники агитбригады использовали различные виды и жанры агитационно-сценического творчества: мини-театр, игры, чтение стихотворений, реклама, исполнение частушек, загадки. Выступления сопровождались музыкальным сопровождением, шумовыми эффектами, исполнением песен.
Каждое выступление отличалось оригинальностью, творчеством. В выступлении использовались  декорации и костюмы, дополняющие сюжет представления.
 Агитбригада нашего корпуса лицея заняла третье место.